一顿饭毕，谢阳阳表示要回公司准备一下，带着文件和其他诡异，开着卡车退场了。
院长找了个没人的角落，蹲下身子，认真地问南陵：“南陵，你告诉院长妈妈，你喜欢那个姐……阿姨吗？”
南陵看着院长：“院长妈妈，她是不是想要领养我呀？”
院长没想到南陵会问出这种直击根本的问题，迟疑着点了点头：“应该是的，所以你是怎么想的呢？”
南陵歪着头：“院长妈妈，我很喜欢她，但是我还没有决定好，要不要让她来做我的妈妈。毕竟她还有丈夫呢，我还是得再考察一下。”
院长被南陵这人小鬼大的话给逗得哈哈一笑：“好，你再考察一下，院长妈妈也帮你再考察考察。好了，你该回宿舍了，再见。”
南陵回到自己的宿舍，爬到小床上，拽过毯子披在自己身上。
另外两个小朋友围了过来：“南陵南陵，你今天为什么一直跟院长妈妈在一起呀？”
南陵扬起下巴：“因为今天是我先发现那些哥哥姐姐和叔叔阿姨来送物资的，院长妈妈夸我机灵，所以要奖励我。”
两个小女孩双眼亮晶晶：“那你得到了什么奖励呀？是不是新的故事书？还是新的玩具？新的裙子？”
南陵一本正经地说道：“你们的想法也太有局限性了吧？为什么不能是新的裤子？新的飞机和坦克模型？新的学习用品？”
年纪比较大的小朋友：“南陵，你好像在PUA我们。”
南陵愣了一下：“你还知道PUA呢？”
小朋友：“我最近在读一些社会心理学和行为心理学方面的科普绘本，PUA就是我从绘本里看到的。”
南陵挪了挪屁股，披着白色的毯子盘腿坐着，就像是一个三角饭团一样，兴致勃勃地看着她：“那你说说，我怎么PUA你了？”
小朋友一本正经地说道：“首先，我们喜欢故事书，玩具和裙子，看似是社会对我们进行性别规训的结果，符合大众心理的刻板印象。
而你提出新的裤子，新的飞机和坦克模型，新的学习用品都是比较男性化或者中性化的词语。
你认为我们的想法有局限性，而你又何尝不是在从另一个角度强化这种刻板印象呢？
为什么裙子和裤子是对立的？为什么故事书和坦克模型是对立的？
你在说出这些词语的时候，看似是在反对刻板印象，实际上更加强了社会大众的刻板印象。
并不是让女孩留短发、穿裤子，就是打破刻板印象了，你刚才的话其实也是在对我们进行PUA，因为你同样剥夺了我们选择的权力。
实际上，真正地打破刻板印象，应该是给我们更多的选择和尝试机会，让我们切身体验过后，根据自己的想法来做出决定。”
南陵忍不住鼓起掌来：“虽然我不完全认同你的观点，但我尊重每一个独立思考的灵魂。”
小女孩有些害羞：“平时跟小伙伴们说这些话题，根本没有人理会我，他们还给我取了个外号，叫书呆子，谢谢你愿意听我讲话。”
南陵伸出小肉手摸了摸女孩的头：“你才七岁，就能说出这么有深度的理论，并且能够用独立自主的逻辑来清晰表达，已经很棒了。
至于其他人对你的看法，你也不必理会，毕竟你现在还只是一个孩子，没有责任也没有能力去‘教化’其他孩子。
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