周寻对英语感兴趣，因此选修课选择了很多和英语相关的课程，虽然据学长学姐们代代相传的经验表面英语选修课一般是最难通过的，因为老师都十分严格。
但是周寻感兴趣，所以选课的时候就选择了英语相关的课程。
反正有三年的时间修够那些学分，周寻一向是对选修课感兴趣而对主修课没兴趣的人。
仔细剖析了自己的心理，周寻觉得自己是奉行快乐学习，兴趣学习的那类人。
而大多数人都是通过高考千军万马挤独木桥过来的同学，对待每一门专业课学习都兢兢业业。学习的目的是考试而不在于获取知识。
为了得到一个好成绩这样的想法当然没有什么问题，但是周寻还是喜欢为了知识而学习的感觉，就是真的喜欢哪门课程，再去学习。
所以喜欢可以供自己选择的选修课。
五花八门的选修课也算是为枯燥无味的医学生活带来了一丝丝新鲜的活力。
毕竟还是医学院校，有的老师会开一门叫做“医学英语”的课程，周寻选的英语就是这门课。
虽然一些专业名词现在还没有学，因为选修课常常由大一大二大三不同年级，不同专业的人组成，大家基础不一样。
对于英语选修课来说，自然是英语专业的同学比较占优势。
但是周寻可以感觉到这位老师是挺厉害的。
大概是她的课程讲得太过生动，周寻听了之后觉得有趣，还不过瘾，报名了外国语学院组织的医护英语考试，这大概也是医学类院校里特有的英语考试。
专业英语的学习和大学生英语还是不大一样的。
但是那位老师教学很有方法和目的性，教大家用词根记单词，这样引申出去，让学英语变成一件不那么枯燥的事情。
但是有一点周寻不喜欢，英语学习总是喜欢小组讨论和做演示文稿上台发言，更夸张的是还有拍摄英语短剧的。
这个部分简直要了周寻的老命。
无论是自己的大学英语课程还是选修课英语课程，都离不开这个部分。
好在大多数时候都是小组作业。
小组作业的另一个意思就是组长作业。
周寻选修的这门英语课因为太过专业，选修的人大部分是英语专业的同学，又或者是大二大三的学长学姐。
所以，作为非英语专业的大一学渣，周寻在小组作业的贡献就是负责前期资料收集。
查找与话题相关的资料，最后交由一位学姐组长进行整合，以及小组的其他成员负责演示文稿的制作和阐述。
这并不是周寻入学以来的第一次小组作业。
很多课程都会有小组作业，但是小组里面，大家拖延症都很严重。
潘帅是整组的组长，任务重大。这就到了纯属看同学情的时刻。
大多数时候，潘帅会自己赶工。
有时候，严璐会和潘帅一起赶工。
但是更多的时候。
“周寻，小组作业你做了吗？”
“马拉，小组作业你交了吗？”
“林彬，不要不说话潜水，小组作业！”
每当潘帅在组群里面疯狂找人的时候，一般是小组作业进入了截止日期。
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